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  本站发布之文史故事均采自《绿春政协》及《绿春县文史资料》第一辑、第二辑。
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绿春县民族职业高级中学

李志明

 

  绿春县民族职业高级中学,是一所为边疆民族培养中、初级实用技术人才的摇篮。现有教职工 35 人,其中专任教师 27 人。在专任教师中有高级教师 1 人,中级教师 9 人,初级教师 17 人。并设有家电、服装、电工电子、电钳、保安、初级林业六个专业,现有 8 个教学班, 236 名在校生,学校拥有一支专业化的师资队伍和一个团结、务实、敬业、开拓、懂专业的领导班子。

  位于绿春县城东新区的新校址,校园占地 40 亩,校舍建筑面积达 2230 平方米,建有绿春县一流的教学楼、学生宿舍楼、厕所、以及其他配套设施。

  学校自 1983 年 9 月根据县人民政府绿办发( 1983 ) 46 号《关于开办绿春县农业中学》的文件精神创办以来,始终坚持党的教育方针,紧紧围绕绿春的经济目标,服务于绿春的开发项目,为绿春的经济建设培养科技实用型人才为办学宗旨。 15 年来,先后开设了农学、牧医、林果茶、电工、建筑、财会、乡村医士、家电、电钳、电工电子、服装、保安、体育、初级林业、“ 3 加 1 ”班等十五个专业 19 个教学班。为社会输送了 606 名具有初、中级专业技术水平的毕(结)业生,许多毕业生走向社会后,利用在校所学到专业知识,在各自的岗位上都找到了用武之地,实现了自己的人生价值,如农学专业毕业生普松宝被县科委录用后,负责对哈德乡草果栽培的指导工作,经过他的正确指导,使果农一举创收 7 万元的经济效益,被当地群众称为“活财爷”,他本人已被评为省级先进科技工作者。有的已走上乡村两级基层领导岗位,如农学专业毕业生范庚然, 1987 年 12 月参加工作后,由于工作出色,于 1988 年 3 月被提为半坡乡团委书记。他积极组织广大贫困青年开展“科技星火”活动,为该乡推广杂交稻、养留再生稻作出了不可磨灭的贡献,得到了上级团组织和当地群众的赞扬,半坡乡团委从 1989 年至 1992 年连续 4 年被团县委评为“先进团委”,其本人 1992 年被团州委评为优秀团干部,由于成绩突出,于 1993 年 3 月被提升为中共半坡乡委副书记。有的成为依靠科技致富一方的带头人、“领头雁”,还有许多为当地的经济建设作出积极贡献的无数莘莘学子的事例举不胜举。

  忆往昔,峥嵘岁月稠。无数前辈为学校的建设和发展上下求索,风雨沧桑,一串沉甸甸的脚印写下了昨天的艰辛,昨天的骄傲与辉煌!

  绿春县民族职业高级中学创办于 1983 年 9 月,起初校址在绿春县城以西九公里处的二号桥农机培训站,校名为“绿春县农业中学”,后来,由于师资困难,生源不足等因素,于 1987 年 8 月从二号桥搬迁寄办在绿春二中校园内,学校实行“一套班子,两块牌子,两个性质”的管理体制。于 1990 年校名更改为“绿春县农职业技术中学”。其间,由于师资、办学条件的不断改善,办学效益得到了明显的提高。再后来,由于两校的办学形式、培养目标各异,给管理带来许多不便,加上两校办学规模不断扩大,校舍更显得十分拥挤,直接制约了我县九年制义务教育的发展和职业技术人才的培养,造成了教育恶性循环。 12 年的努力,不能完成自己的招生、教学任务,也难于形成规模,更难于发挥职教的功能作用,导致全县国民经济和社会发展急需的初、中级专业技术人才受到抑制。

  看今朝,春满校园多亮丽。党的十一届三中全会以来,特别是党的十四大以后,改革的春风给绿春职中注入了生机与活力。面对机遇与挑战,历史与现实的责任感和使命感使绿春职中师生励精图治,负重奋进,团结拼搏,进入了加速改变,超常发展的新阶段,取得了一系列的办学成果和荣誉。

  继首任校长唐成士之后,现任校长李寿康自 1985 年走马上任至今,他以倾心投入,淡泊名利,“开拓图治,勤政务实”的领导作风,带领全体师生员工认真贯彻党的十四大精神和教育“一纲四法”,继承先辈优良的办学传统,以业已取得的办学成就为基础,以抓各项规章制度的健全落实为主要途径,积极倡导并强化“严谨、求实、敬业、创新”的校风;以抓师德和能力,优化“严教、善导、灵活、实效”的教风;以振兴绿春经济,争做四有新人,激化“尊师、守纪、勤奋、实践”的学风和“召之即应,应之即行、行之必果”的班风;物化“励精图治、勤政务实”的领导作风,使绿春职中宝贵的无形教育资产得到了充实和增值。

一  分耕耘一分收获, 15 年来,学校经过曲折艰苦的努力,取得了一系列不可磨灭的办学成果:早在一九八五年、八六年,农学专业一班、二班参加中央农业广播电视学校统考中,荣获红河州第一名;一九九三年会计专业班在绿春县第十届珠算技术竞赛中荣获团体第二名, 2 位同学代表县队参加全州珠算全能比赛荣获第四名、第五名;一九九六年,体育专业班在绿春县第六届“兰协杯”运动会中,女子代表队团结拼搏,最终获得了冠军,男子代表队荣获第三名和体育道德风尚队的光荣标号。

  学校本着“以长为主、长短结合、以短养长”和“产教结合、以产促教、外引内联、面向市场”的办学思路,现已基本形成了招生、培养、输出的一条龙办学格局。为了进一步发挥职教的功能和造血作用,使教学、科研、生产、实习、服务融为一体,在 40 亩的校园试验实习基地内,开展了猪、鸡、鸭、鱼和果园、葡萄等综合性种养试验,校外开展有养羊场、百亩杉木林、科技挂钩果园和十户科技扶贫挂钩户,还开设了勤工俭学服务部、兽医门诊部等项目,闯出了一条种养业生产的由“试验型”向“效益型”迈进的新路子,年创利 4 万余元。由于发挥了优势,办出了特色,党和人民也给予了很高的荣誉,一九九四年学校的勤工俭学被评为县级先进集体。 15 年来学校先后有 2 人荣获县级先进科技工作者; 14 人次被评为县级先进教师 ;5 人次被评为县级先进教育工作者; 1 人被评为省级先进教师; 5 人次被评为州级先进教师、 3 人次被评为州级先进教育工作者; 4 人次被评为县级优秀共产党;还有学校团总支、工会等部门曾多次受到上级的表彰和奖励。

  学校实行半军事化管理,加强爱国主义、国防教育、增进军民友谊,开展了一年一次的学生军训,一九九八年度的学生军训得到了县委、政府的充分肯定和部队官兵的高度赞扬。在军训结业典礼汇报表演会上,分管教育的副县长范元昌同志代表县委、政府在讲活中说:“职业中学的学生通过这次军训基本具备半个军人的素质……”。并把军训的全过程通过绿春电视台新闻节目和红河日报作了一系列的报道。

  “无长不稳、无短不活”,学校在积极抓好长线骨干专业班的同时,也不忽视短期实用技术培训班的开展。十五来,先后开展了杂交稻栽培技术、牧医、食用菌栽培等四期培训班,受训人数达 200 余人次,尤其是一九九八年六月学校成功地承办了首期绿春县扫盲教师技能培训班,主要传授实用、见效快、收益高的种、养和加工业技术。由于充分发挥了短、平、快的优势,获得了良好的办学效益和社会效益,有的学员说:“职中是学费最少,学得最多、最实用的一所学校,希望这种培训班能经常开展”。

  根据近几年的办学实践,学校深刻认识到:职业中学毕业生的就业问题,是学校办学的生命线,决定着学校的生存和发展,鉴于此,学校特别注重和开拓了联合办学这一职教新路,先后与农牧、卫生、财政、公安等单位和部门建立了良好关系,开展了广泛的合作。从一九九五年起与云南省劳动就业局挂钩,和开远交通职中、云锡职中、个旧铁路职中等外地的先进职校实行了联合办学,现已联办 9 个专业班 354 人,毕业 4 个专业班 99 人,他们分别到深圳、珠海、广东、上海、韩国三星集团、昆明、广南、玉溪、蒙自、开远、个旧等地就业,许多毕业生已成为企业生产战线的业务骨干,有的已提升为科室负责人,生产上的领班。在就业渠道的拓展方面,学校抓住劳动用工制度的机遇,建立起了招生——培养——就业三结合的支撑网络,强有力地给来自五湖四海的学生(特别是贫困山区学生)找到了就业位置,为广大农村和城镇剩余劳动力的转移,为农民脱贫致富,为农村学生找到了就业门路开拓了广阔的前景。学校还积极主动地投入到经济的大潮中去参与竞争、扩大交往,广交朋友;在专业设置方面,学校按超前性、预见性原则,开发生命力强、竞争优势多、就业渠道广,发展前景广阔的专业;在教育教学方面,学校意识到发展学生各方面素质的重要和当今社会一技难保终身的特点,注重学生文化、身体和心理素质的共同提高,培养学生的社会适应能力。近几年来,由于发挥了优势,办出了特色,毕业生就业率均达 90 %以上。

  根据县教委( 1998 ) 5 号《关于成立绿春职中党支部请示的批复》文件精神和绿教党字( 1998 )第 6 号《关于成立中国共产党绿春县教委职中党支部支部委员候选人建议名单的批复》文件精神,于 1998 年 9 月 8 日 召开全体党员会议,宣告绿春职中党支部成立,并经认真选举,江普黑同志当选为党支部书记,从而结束了十五年来职中没有党支部的历史。如今学校党组织加强自身的建设与管理,高举邓小平理论的伟大旗帜,艰苦奋斗,扎实工作,将生命溶入其间,以丹心托出“严谨治校、全面发展”的校魂,现已成为学校建设中的领导力量的重要组成部份。

  学校总务处也相继宣告成立,以王孝宏为主任的学校总务后勤工作得到了正常的运转。

  近几年来,学校在各级领导的大力支持和本着“紧贴经济办职校,抓住服务作文章”的办学思路,赢得了一个又一个的“开门红”:首先是由省、州计委把绿春职中的搬迁新建列入云南省贫困县职业技术教育扶贫基建投资项目(现在的校址),并批拨 190 万元的专项款搬迁新建学校,这是绿春建县以来教育史上投资最多的一次。该项目于 1996 年 12 月启动,于 1997 年 11 月 9 日 竣工并顺利通过省、州验收,现已正式投入使用。工程前后历时 11 个月,共投入 205.3 万元,完成 2230 平方米的建筑面积。

  由于办学条件的不断改善,生源随之增多,仅 1997 年学校搬到新校址后,就招收了保安、服装制作、电工电子、初级热作 4 个专业班 171 人,也是建校 15 年来招生人数最多的一年。现在校生达 8 个专业班。

  学校还特别注重教师整体素质的提高,在加强师资队伍建校的同时,于 1992 年、 1998 年先后两次走出校门到元阳、石屏、泸西、河口、个旧云锡等外地的先进职校考察取经,利用他山之石来攻自己之玉,教育教学质量得到了明显的提高,使民族职业高级中学一次又一次走出低谷,绝处逢生。

  在班务工作管理方面,职业中学具有专业性很强的特点,结合学校实际,改变了过去开班会只管班主任讲,学生听的班务工作的管理模式。于 1998 年 12 月开始,定期或不定期的开展了主题班会,这项工作于 1998 年 12 月 8 日 开始启动以来,各班根据本专业的情况开展了题为《感谢您,老师、祝福您、母校》、《我爱我班》、《自尊自爱》、《初级班怎样对待学习》等内容的主题班会,形式上既有学生演讲,学生主持,老师提问、又有自问自答,学校领导分别到各班进行班导,评点总结。这一举措,使学生大大提高了班上的参政议政和演讲水平,同时体现了学生自己管理自己的能力。

  1998 年伊始,为了使学校的“物质文明建设和精神文明建设”两不误,绿春职中党政领导集体经过反复研究、并与驻军三五五四九部队八十四分队多次协商,达成共识后,决定两家建立“军民共建文明单位”,并于 1998 年元月 1 日正式挂牌。通过共建,该连队全体官兵把学校当故乡,视师生为亲人,建立了友好关系、开展了广泛的合作。期间,派出 3 名干部和 11 名教练员为职中学生军训 2 次,时间长达 40 余天,受训人数共计 280 人次,他们严于律已,无私奉献:他们寓教于乐,关心备至。在他们身上,学到了怎样做人,怎样求知,怎样劳动,怎样生活,怎样创造的本领,使个个学生拍手称好。与部队的共建在开展军训的同时,还开展了一些健康有益、积极上进的娱乐活动:如学生普通话演讲比赛、教师论文交流评比,军民共建迎新联欢晚会等,而且把共建的内容贯穿于教学之中,如《我的军营生涯》、《难忘的军训日子》、《我的教官》等学生习作。为绿春职中“两个文明”的建设注入了新的活力,教育教学质量得到了明显的提高,由此学校的内部管理基本形成了半封闭式的军事化管理模式。

  学校在请部队为学生进行军训的同时,也为部队广泛开展一些工作。具体是:一、领导重视,大力宣传拥军优属政策的重要性;二、广泛深入地开展军民共建活动,促进双方“两个文明”的健康发展;三、互相协调,培养军地两用人才。如派出专业教师为连队养殖场作一条龙的技术服务,利用双休日为连队培训电脑操作技术,为参加成都军区举办的部队成人高考干部、战士提供文化理论课的辅导,通过考试,现有 30 余人获得高中以上毕业文凭,同时也为共建单位评选“千里边防文明站”奠定了坚实的基础;四、培养“四有”新人为重要目标。于 1999 年元月双双被中共绿春县委、县人民政府、县人武部评为“军地共建先进单位”,受到了表彰奖励。

  回顾过去,我们走过的路上铺满了姹紫嫣红的故事,特别是改革开放以来,它不仅吹开了学校“两个文明”建设的百花争艳,而且构筑了绿春职中走向明天的桥梁。

  展望明天,前途更加辉煌。而今,绿春职中党政领导集体携全校师生员工正一如既往地为适应社会发展的需求,团结奋斗,扎实工作,为学校 2000 年跻身于云南省合格高级职业中学之列而努力奋斗,为绿春职中明天的更加辉煌而执着的追求。

(作者系绿春县民族职业高级中学教师)
 
       
             
           
             
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